Hva er bedre og mer effektiv veileder eller engelskkurs

Det er ikke nødvendig å forklare hvor viktig det er i vår tid å lære engelsk. Det er ikke bare nødvendig for fremtidige lærere og oversettere, men også for økonomer, advokater, teknikere, servicearbeidere og representanter for andre yrker. Engelsk kan læres både på spesialkurs og fra private lærere. Valget av en bestemt metode avhenger av en rekke faktorer.

Språkkurs

Hver by tilbyr mange muligheter for engelskspråkkurs. De kan organiseres som spesielle private skoler som spesialiserer seg på å lære fremmedspråk, og på grunnlag av ulike utdanningsinstitusjoner, for eksempel:

  • Høyskoler.
  • Skoler.
  • Institusjoner.
  • Universiteter.

Kursene rekrutteres vanligvis av flere grupper av studenter, avhengig av deres:

  1. Begynnende kunnskaper, for eksempel grupper av nivåer Begynner, Elementær, Mellomliggende, Øvre Mellomliggende, Avansert, Ferdighet Avansert.
  2. Aldre, for eksempel grupper hvor engelsk er undervist for småbarn, for studenter av yngre, eldre eller middelalderen.
  3. Læringsmål, for eksempel grupper for å forberede seg til EGE, eller spesialiserer seg på studiet av næringslivet engelsk.

Ideelt sett bør tilnærmingen til arbeid, metoder og opplæringsmateriell svare til aldersgrensen, kunnskapsnivå og mål for studenter, men dette er ikke alltid tilfelle.

Mulige problemer

Et betydelig antall språkskoler som tilbyr kurs kan ikke oppfylle oppgitte kriterier for en rekke årsaker.

  • Dannelse av grupper . Gruppedannelse avhenger av antall personer som er villige til å delta på språkkurs. Hvis det er for få studenter, blir treningen av et så stort antall mennesker ekstremt ulønnsomme for skolen - hodet må tildele tid, overnatting, gi studentene undervisningsmateriell, betale for lærerens arbeid. Alle disse utgiftene er ikke sannsynlig dekket av studieavgift dersom det er få studenter. Derfor rekrutteres grupper oftest "spontant" blant folk som mer eller mindre passer hverandre når det gjelder nivå. Ideelt sett bør antall studenter i klasserommet ikke overstige 10-12 personer. Hvis det er flere personer i leksjonene, vil treningen ikke være effektiv, da læreren ikke vil være i stand til å betale nok oppmerksomhet til hver av dem.
  • Mangel på ansatte . Store språkskoler med godt omdømme i byen har råd til å gjøre et seriøst utvalg og omhyggelig vurdere CV på hver av søkerne for ledig stilling. Små skoler som ikke kan tilby høye lønninger til ansatte, kan som regel ansette spesialister som ikke har høyere pedagogisk utdanning, for eksempel studenter på språkuniversiteter eller høyskoler, samt de som har engelsk som en ekstra spesialitet. I dette tilfellet forlater læringsnivået mye å være ønsket.
  • Engelsk med morsmål . Mange språkskoler tilbyr klasser undervist av lærere som kommer fra engelsktalende land. I noen tilfeller er dette bare et markedsføringsgrep, siden innfødte som leder leksjonene oftest, ikke har pedagogisk utdanning og ikke har elementære metodiske teknikker. Følgelig vil kunnskapsnivået mellom studentene være lavt.
  • Kunden har alltid rett . Mange private skoler forvirrer begrepet "student" og "klient". For ikke å forstyrre studenter og ikke redusere selvtillit, foretrekker lærere i private skoler ofte å "ignorere" sine feil og ikke laste dem med store lekser, ellers kan skolen miste klienter. Effekten av slike leksjoner er ikke for høy.

Når du velger engelskspråklige kurs, må du sørge for at organisasjonen som tilbyr denne tjenesten har:

  1. License.
  2. Kvalifiserte lærere.
  3. Moderne utstyr for å gjennomføre leksjoner om å lytte eller se presentasjoner og filmer på engelsk.
I tillegg skal grupper samles i henhold til aldersdata, læringsmål og bakgrunnskunnskap for studenter. I klasserommet skal gis lekser i tilstrekkelig volum, og implementeringen skal overvåkes og kontrolleres seriøst.

veiledere

Sosiale nettverk er vertskap for annonser som tilbyr private engelskspråklige leksjoner som kan gjennomføres hjemme, både fra lærer og fra studenter. Slike klasser, som regel, gjennomføres individuelt, eller for to eller tre studenter. Leksjonene forhandles privat, og metodikken, opplæringsmateriell, arbeidsmengde og tempoet i klassene velges individuelt, avhengig av:

  • Nivået på kunnskap om studenter.
  • Deres evner
  • Deres aldre.
  • Angi mål.

Arbeide med en veileder har en rekke fordeler, men du må vite om noen av "fallgruvene".

Mulige problemer

Når du arbeider med en veileder, kan du støte på noen problemer:

  1. Manglende lærerkvalifikasjoner . Selv om veilederen har hundrevis av positive vurderinger, kan han ikke oppfylle kravene til et bestemt nivå. For eksempel, å ha god kunnskap om grammatikk og ordforråd, kan han ikke forstå formatet til EGE, eller kanskje ikke kjenne til aspekter av forretningsmessig engelsk.
  2. Mangel på nødvendige materialer eller utstyr . Veiledere tilbyr ofte sine elever utdaterte treningsbøker, som ikke ønsker å plukke opp eller lære nye materialer. I noen tilfeller opplærer veiledere ikke så viktige aspekter som å lytte, bare fordi de ikke har nødvendig utstyr eller plater.

Når du velger en veileder, er det nødvendig å stole ikke bare på oppfatning av de som allerede har jobbet med denne læreren. Det er viktig å sørge for at læreren forstår moderne lærebøker og metoder, og snakker også språket på ønsket nivå.

Vanlige funksjoner

Når du trener i kurs og på veileder, kan du oppnå ønsket resultat hvis følgende krav er oppfylt:

  • Kommunikasjon med læreren gjennomføres på engelsk, uavhengig av studentens nivå.
  • Alle talefeil hos studenter registreres, forklares og analyseres ved leksjonens slutt.
  • Klasser planlegges i samsvar med behovene og problemene til gruppen eller individuelle studenter.
  • Studentene får tilstrekkelig mengde selvstendig arbeid hjemme.

Når disse betingelsene er oppfylt, vil språkopplæring være effektiv.

Distinksjonstrekk

Forstå forskjellen mellom å studere i et språkkurs og å jobbe med en veileder, kan du gjøre ditt valg bevisst.

  1. Tid og sted . Kursplanen og plasseringen er ikke egnet for alle. Det er lettere å være enig med veilederen om hvor og når leksjonene skal holdes.
  2. Money. I private skoler, faste priser, mens du med veileder kan du alltid forhandle en rabatt, spesielt hvis studenten trenger mer enn tre leksjoner per uke. I tillegg returnerer kurs sjelden penger for ubesvarte klasser, mens veilederen oftest blir betalt for hver time arbeidet separat.
  3. Kommunikasjon. Kursene er mer sannsynlig å kommunisere i målspråket med andre medlemmer av gruppen.
  4. Konkurranse . For de som er vant til sunn rivalisering, har gruppelektioner en større effekt enn individuelle leksjoner.
  5. Individuell tilnærming . Når du jobber i en gruppe, kan noen feil gå ubemerket, mens veilederen vil merke og analysere hver av feilene som er gjort.

Gruppetrening er dermed effektiv for de som allerede kjenner et fremmedspråk på et gjennomsnitt eller høyt nivå, og ønsker å forbedre sine talemessige ferdigheter i kommunikasjon.

For de som studerer engelsk fra grunnen, er veilederen mer egnet, siden all oppmerksomhet i leksjonen vil være fokusert på deres individuelle læringsbehov og -problemer.

For effektiv organisering av klasser på engelsk, er det ikke bare nødvendig å velge en kvalifisert lærer eller en anerkjent språkskole, men også å ta hensyn til faktorer som tid, penger og det opprinnelige nivået av studentenes kunnskap.

Anbefalt

Hvordan er kvartsand forskjellig fra vanlig bygning
2019
Gasspanel eller gass komfyr - som er bedre å velge
2019
Surfinia og petunia - hva er forskjellen
2019